報(bào)到當(dāng)日，小學(xué)部全體老師早早來到各自負(fù)責(zé)的工作崗位，有條不紊地開始了新生接待工作。老師們引導(dǎo)家長(zhǎng)先找到孩子班級(jí)，提示家長(zhǎng)找對(duì)應(yīng)班級(jí)位置。還有哥哥姐姐們爭(zhēng)當(dāng)小義工，他們面帶微笑，細(xì)心地引領(lǐng)家長(zhǎng)和小一的弟弟妹妹們到班級(jí)。

（學(xué)校安排各項(xiàng)報(bào)到事宜）

為給孩子們留下難忘的開學(xué)記憶，我們?cè)趫D書館門前準(zhǔn)備了“走進(jìn)為明 擁抱世界”的背景墻?，F(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)和孩子十分感興趣，他們井然有序地排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。背景墻見證了萌娃們的成長(zhǎng)，見證了孩子們光榮地成為了一名小學(xué)生。

溫馨而又整潔的教室里，班主任老師早早地把書用彩色的絲帶捆好，放在每位學(xué)生的座位上。座位牌里放著寫好學(xué)生的姓名，整齊地放在桌上。家長(zhǎng)和孩子來到班級(jí)，與老師們做進(jìn)一步的溝通。

初入小學(xué)的孩子們開始了自己的入學(xué)第一節(jié)課。朗朗上口的習(xí)慣養(yǎng)成兒歌、生動(dòng)有趣的繪本故事、簡(jiǎn)單明了的手勢(shì)指令、做手指操、參觀認(rèn)識(shí)校園……慧心巧思、妙計(jì)層出的入學(xué)教育，讓孩子們感受頗多，為正式開始小學(xué)階段的新生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

新的起點(diǎn)，新的開始。寶貝們對(duì)即將開始的學(xué)習(xí)生活充滿了無限憧憬和向往，期待我們的小精靈們?cè)谶@片溫馨而充滿詩意的學(xué)園、家園、樂園里快樂茁壯地成長(zhǎng)！

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